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February 1, 2018 | News

STEM CLUB,让我们一起自制温度计

KLIS的STEM社团在Mr. Jones老师的带领下,每周进行一个探索性实验。社团的成员包括初中生和小学生,他们在实验中承担起各自的角色并共同成长。

 

本周的实验是自制温度计,让学生在制作温度计的过程中明白温度计能够测量温度的原理。

第一步:同学们找到一些空的矿泉水瓶子并在里面装上适量水。

 

第二步:Mr. Jones在矿泉水瓶子里倒入了神奇透明液体,同时让同学们猜倒入了什么。有同学猜是油,有同学猜是洗涤剂……

 

第三步:在混合液体中加入红墨水,现在我们得到的是一瓶红色的混合液体。

 

第四步:在混合液体中插入一根吸管并用超轻黏土将瓶口密封。这一步看似简单,但是是否完全密封对实验是否成功起到关键作用。

 

我们的自制温度计就做好了,现在开始测试吧。

 

用热乎乎的双手捂住矿泉水瓶子,让瓶子内的液体温度升高,观察我们的自制温度计有什么变化。在测试之前,Mr. Jones让大家猜瓶子将会有什么变化。

 

看,红色液体进入吸管,吸管内的水位渐渐升高,就像一支真正的温度计一样。

 

最后,Mr. Jones为大家揭秘第二步中加入的神秘液体,是酒精!

 

相信同学们现在明白了,温度计能够测量温度的原理就是酒精或其它液体受热膨胀。

 

此次实验还有家庭作业:将自制温度计带回家,在保证安全的前提下,将温度计放入热水中,看看自制温度计会产生什么奇特的现象。

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